3/11/2027
نظّمت جائزة الشارقة للعمل التطوعي، لقاءً تعريفياً عن بُعد لطلبة كليات التقنية العليا في الفجيرة، بهدف التعريف بالجائزة وأهدافها وفئاتها وآليات المشاركة فيها، ولتشجيع الطلبة على الترشح، وإبراز جهودهم ومبادراتهم التطوعية والمجتمعية، بما يسهم في تعزيز حضور الشباب في منظومة العمل التطوعي وترسيخ ثقافة العطاء والمسؤولية المجتمعية.
وقدّم مكتب المشاركات والتوعية المجتمعية بالجائزة العرض التقديمي، حيث استعرض أهدافها المتمثلة في نشر ثقافة العمل التطوعي، وتعزيز المسؤولية المجتمعية، وتحفيز الأفراد والمؤسسات على إطلاق مبادرات نوعية تسهم في خدمة المجتمع، وتدعم مسارات التنمية المستدامة.
وتناول اللقاء التعريف بفئة طلبة الجامعات، التي تندرج ضمن مسابقة التطوع الطلابي، وتشمل فئتين رئيسيتين: طلبة الجامعات والكليات الذين تتراوح أعمارهم بين 17 و25 عاماً، وطلبة المدارس في الدولة. كما جرى توضيح آليات التنافس في هذه الفئة، التي تمنح جائزة للطالب الجامعي صاحب أعلى عدد من المشاركات التطوعية.
واستعرض اللقاء شروط المشاركة في الفئة الأولى، المخصصة لطلبة الجامعات المتطوعين، وهم الطلبة الملتحقون بالجامعات والكليات في الدولة، ممن يشاركون في الأعمال التطوعية ويتقدمون للترشح بأنفسهم للمسابقة.
وتشترط الجائزة في المتقدم أن يكون ملتحقاً بإحدى الجامعات أو الكليات في الدولة، وألا يكون على رأس عمل، وأن يتراوح عمره بين 17 و25 عاماً، إضافة إلى إنجاز 50 مشاركة تطوعية أو 100 ساعة تطوعية كحد أدنى، ضمن الفرص التطوعية المطروحة في المجتمع.
ويأتي تنظيم اللقاء في إطار جهود جائزة الشارقة للعمل التطوعي الرامية إلى توسيع قاعدة المشاركة، والتعريف بمختلف فئات الجائزة، واستقطاب الطاقات الشبابية والمبادرات المتميزة، إلى جانب ترسيخ ثقافة التطوع والعطاء باعتبارهما ركيزتين أساسيتين في بناء مجتمع متماسك ومستدام.
وتولي الجائزة اهتماماً خاصاً بتشجيع الطلبة وتقدير جهودهم في نشر ثقافة التطوع والعطاء، وتعزيز استدامة العمل التطوعي، وتحفيز الأجيال الناشئة على الانخراط في المبادرات التطوعية وخدمة المجتمع، سواء خلال مراحل التعليم المدرسي أو الجامعي، وذلك انسجاماً مع رؤية إمارة الشارقة في تعزيز دور الشباب وتمكينهم من الإسهام في إحداث تغيير اجتماعي إيجابي.
وتؤكد هذه الجهود التزام الشارقة المتواصل بتشجيع الشباب على المشاركة الفاعلة في بناء مجتمع مستدام ومترابط، بما يتماشى مع قيم التنمية المستدامة والتقدم الاجتماعي. وتكتسب فئة الطلبة أهمية خاصة لما يمتلكه الشباب من طاقات وقدرات فكرية وجسدية، تؤهلهم ليكونوا قدوة ونماذج إيجابية لأقرانهم، فضلاً عن قدرتهم على إحداث التغيير نحو الأفضل، والابتعاد عن الممارسات السلبية واستبدالها بسلوكيات وممارسات إيجابية تعود بالنفع على الفرد والمجتمع.